La música... un lenguaje universal

Da igual el idioma que hables, de donde vengas, el color que tengas o en lo que creas. La música está ahí para todos, todos la entendemos, la sentimos, la podemos disfrutar y hacer. Una misma canción, desde todos los rincones del mundo. Música sin fronteras, sin límites. ¡Que la disfruteis!

Rossini. El duo de gatos

Digitación flauta

Algunos no os acordais bien de la digitación de alguna nota en la flauta, asi que os cuelgo la chuletilla ok? Algún alma caritativa la ha hecho la mar de bien y nos la ha colgado en internet. :-)





Los picapiedra

¿Recordais lo que hemos dado en clase sobre la música cinematográfica? Que la imagen y el sonido van coordinados y está todo preparado para que coincida? y hablamos de los picapiedra no? pues ahi teneis el video que me habeis pedido.
No he conseguido encontrar el que sale Pedro en la bolera y movia los deditos de los pies, si alguien lo encuentra... que me lo diga y lo colgamos vale?
Que lo disfruteis y observad como los sonidos de los golpes, frenazos... coinciden con la música.

Canciones de Flauta para Examen

Bueno chicos y chicas, aqui teneis las 5 piezas de flauta para que escojais tres por lo menos y prepararlas muy muy bien para el examen ok?
Ánimo!

Titanic


Los chicos del coro


Mary Poppins


Popeye


Los picapiedra (esta en el libro)


Moon river (esta en el libro)

Examen de la segunda evaluación

Poema de Pablo Neruda

Nuetro compi de 5ºE Gabriel ha encontrado una poesia de Pablo Neruda, escrita al cuento musical que hemos visto "Pelleas y Melisande".
Esperamos que os guste, es muy bonita.
si además la quereis oir... visitad el blog de Gabi http://gabriloblog.blogspot.com/

LA MUERTE DE MELISANDA

A la sombra de los laureles
Melisanda se está muriendo.

Se morirá su cuerpo leve.
Enterrarán su dulce cuerpo.

Juntarán sus manos de nieve.
Dejarán sus ojos abiertos

para que alumbren a Pelleas
hasta después que se haya muerto.

A la sombra de los laureles
Melisanda muere en silencio.

Por ella llorará la fuente
un llanto trémulo y eterno.

Por ella orarán los cipreses
arrodillados bajo el viento.

Habrá galope de corceles,
lunarios ladridos de perros.

A la sombra de los laureles
Melisanda se está muriendo.

Por ella el sol en el Castillo
se apagará como un enfermo.

Por ella morirá Pelleas
cuando la lleven al entierro.

Por ella vagará de noche,
moribundo por los senderos.

Por ella pisará las rosas,
perseguirá las mariposas
y dormirá en los cementerios.

Por ella, por ella, por ella
Pelleas, el príncipe, ha muerto.
Publicado por Gabri en 13:33 1 comentarios

Familias de instrumentos

Un repasito para el examen. Os recominedo que lo veais entero.

DIa de Andalucía

Para ensayar flauta en casa. Repara para el examen el himno de Andalucía


y el himno de la alegria, de Beethoven.

Concierto de castañuelas.

¿Chicos recordais que hemos visto en clase que las castañuelas eran un instrumento de la orquesta? de percusión.
¿Quién me sabe decir en que estilo de música era típica? En que obra lo hemos visto...
Os pongo aqui un concierto, con las castañuelas como instrumento solista,para que veais lo que se puede hacer con ellas y lo bonito y alegre que suena.

Lago de los cines. Una interpretación muy peculiar.

Examen de la primera evalucación

Chic@s aquí os cualgo el examen de la primera evaluación, que como sabeis corresponde con las dos primeras unidades del libro.
Después de estudiar la teoría del cuaderno o del libron ( que la teneis resumida en el apartado "teoria musical", más abajo) hacedlo que os sirva de ensayo y de repaso. ¡Ánimo!

Fantasia

Una peli de Disney y muy currada que os recomiendo.Ahi va un adelanto.




Swan lake (El lago de los cisnes) Tchaikovsky

Disfruta con el ballet de esta obra tan especial para mi

Precision Suiza

Ya sabemos que la maquinaria de los Relojes Suizos son famosas por su precisión y buen Funcionamiento, pero hau quien parece maquinita... ¿Los Suizos también? alucina con este video y opina!

La música nos une; Es un lenguaje universal

Da igual el idioma que hables, de donde vengas, de los mares de color que o en lo que creas. La música está ahí para todos, todos la entendemos, la sentimos, la podemos disfrutar y hacer.
Misma canción Una, desde todos los rincones del mundo. Música sin fronteras, sin límites.
¡Que la disfruteis!

Escalera musical

¿Creeis que hay alguna forma de Conseguir que la gente suba a pie y no por las escaleras mecánicas? Un poco de ejercicio a cambio de un poco de música:) ¿Cuál pensais que es el resultado del experimento?




¿Os ha gustado? Si es que la música anima al espíritu: =)

Musikando

Una reflexión antes de empezar a trabajar
¿Crees que todos poseemos la capacidad de hacer música? ¿De cantar, de bailar? ¿La música sirve solo para tocar un instrumento? ¿Qué diferentes usos podemos dar a la música? ¿Quién puede hacer música? ¿Cómo podemos ayudar a los compañer@s que tienen más dificultad?
Mira este vídeo; Piensa en las preguntas y deja tu opinión.

¿Recuerdas lo que hablamos en clase sobre el poder, la magia, de la música desde las eras más antiguas? En las tribus, los santeros y en la actualidad con la musicoterapia y el uso comercial de la música… Si quieres leer un poco más sobre ello pincha aquí: http://es.wikipedia.org/wiki/Musicoterapia



Otro ejemplo de "Todos a una"
Un movimiento, para un solo sueño.
http://www.youtube.com/watch?v=IKjGas_aQNc

Teoria musical

La teoria que hemos dado en el primer trimestre ya sabeis que corresponde con los dos primeros temas del libro, y la del segundo, con el tema 3, de todos modos os cuelgo aqui el resumen y los esquemas que hemos ido haciendo en el cuaderno para repasarlo.
¡Ánimo!